บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
วันพฤหัสบดีที่ 22 สิงหาคม พ.ศ.2562
เวลา 09:00 - 12:-00 น.
💗 ความรู้ที่ได้รับ
👉 หลักเบื้องต้นในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
Educational
Networking การสร้างเครือข่ายทางการศึกษา
Understanding การสร้างความเข้าใจ
Behavior
change การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
Parental
Involvement การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
Role of
parent บทบาทหน้าที่ของผู้ปกครอง
Parent
education model รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครอง
Formal
education การให้ความรู้แบบเป็นทางการ
Informal
education การให้ความรู้แบบไม่เป็นทางการ
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยถือเป็นนโยบายที่สำคัญประการหนึ่งของการจัดการศึกษาปฐมวัยในปัจจุบัน
การให้ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาจะช่วยทำให้พ่อแม่
ผู้ปกครองได้เรียนรู้และเข้าใจถึงจุดมุ่งหมายที่สำคัญของการพัฒนาเด็ก
ทำให้ดำเนินงานทางการศึกษาระหว่างบ้านกับโรงเรียนเป็นไปในทิศทางเดียวกัน
เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินงานของโรงเรียนและกิจกรรมการเรียนการสอน
อีกทั้งยังเป็นการสร้างเครือข่ายทางการศึกษาทำให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกันระหว่างบ้านกับโรงเรียน
ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาการศึกษาให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน
👉 ความหมายของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
Linda
Bierstecker, 1992 กล่าวว่า
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง (parenteducation)
หมายถึง
การให้ผู้ปกครองได้เข้าใจว่าเด็กได้ทำกิจกรรมอะไรที่โรงเรียนอนุบาลหรือศูนย์เด็ก
เพื่อให้ผู้ปกครองได้เข้าใจวิธีการที่จะช่วยเหลือเพื่อส่งเสริมพัฒนาการ
👉 สรุปความหมายของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
หมายถึง
การให้ความรู้เกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็ก
เพราะเด็กอยู่ในความรับผิดชอบของสถาบันครอบครัว
การให้ความรู้แก่ผู้ปกครองถือเป็นกระบวนการทางสังคม
ซึ่งสังคมมีหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ให้แก่บุคคลภายในสังคมให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในสังคม
👉 ความสำคัญของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
วาโร เพ็งสวัสดิ์ (2544 ) ได้กล่าวถึงความสำคัญของการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองว่า
ผู้ปกครองนับเป็นบุคคลที่มีความสำคัญมากในการอบรมเลี้ยงดูเด็กเพราะเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับเด็กมากจะทำให้ทราบพฤติกรรมต่าง
ๆ ของเด็กได้เป็นอย่างดี
👉 สรุปความสำคัญของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญที่มีต่อการศึกษาเด็กปฐมวัย
สรุปได้ดังนี้
1. เป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการศึกษาของเด็ก
2. เป็นการให้ผู้ปกครองได้เข้าใจถึงบทบาทและหน้าที่ของตนเองที่มีต่อการศึกษาของเด็ก
3. ทำให้ลดความขัดแย้งในการดำเนินงานทางการศึกษา
ช่วยให้การศึกษาเป็นไปในทิศทางเดียวกัน
4. เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้มีส่วนสนับสนุนและพัฒนาการศึกษาของเด็ก
5. ช่วยทำให้สถาบันครอบครัวมีความแข็งแรง
👉 วัตถุประสงค์ในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
Linda Bierstecker, 1992 ได้กล่าวถึงวัตถุประสงค์ของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองไว้
ดังนี้
1. เพื่อให้ผู้ปกครองได้เข้าใจวิธีดูแลเด็กและการจัดกิจกรรมของโรงเรียน
2. เพื่อให้ผู้ปกครองและครูประสานความร่วมมือเพื่อพัฒนาเด็กร่วมกัน
3. เพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจถึงความต้องการของเด็กและสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่เด็กให้ถูกต้อง
👉 สรุปวัตถุประสงค์ในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองโดยสรุปมีวัตถุประสงค์
ดังนี้
1. เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการในการอบรมเลี้ยงดูเด็กและให้การศึกษาแก่เด็ก
2. เพื่อให้ความรู้และวิธีการในการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้แก่เด็ก
3. เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวการศึกษาของเด็กที่โรงเรียนเพื่อให้ที่บ้านเข้าใจตรงกัน
4. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองได้ตระหนักถึงบทบาทของตนเองในการมีส่วนร่วมส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้แก่บุตรหลาน
5. เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับรู้และเข้ามามีบทบาทในการจัดการศึกษาให้แก่บุตรหลาน
👉 รูปแบบในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
😀 แบบทางการ และไม่เป็นทางการ
💗การประยุกต์ใช้
จากการนำไปประยุกต์ใช้ คือ แนวทางในการทำความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับการให้ความรู้ผู้ปกครองเพื่อที่จะสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ให้ตรงต่อความต้องการและความเหมาะสมของผู้รับสาร หากเป็นการให้คำปรึกษาที่เป็นรายบุคคลใช้คำศัพท์เพื่อให้เกิดความเข้าใจโดยง่าย และเลี่ยงการใช้ภาษาที่เป็นทางการ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองในครั้งต่อ ๆ ไป
💗 การประเมินการเรียนการสอน
ประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- แต่งกายเรียบร้อย
- ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและจดบันทึกระหว่างเรียน
ประเมินเพื่อน
- แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- ตั้งใจทำกิจกรรมในห้องเรียนอย่างมุ่งมั่น
ประเมินอาจารย์
- อาจารย์แต่งกายสุภาพ
- เข้าสอนตรงต่อเวลาและปล่อยตรงเวลา
- อธิบายในแต่ละหัวข้อการเรียนได้เข้าใจง่าย
👉 ตอบคำถามท้ายบท 👈
1) การจัดการศึกษาปฐมวัยในปัจจุบันการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองมีความสำคัญอย่างไร
จงอธิบาย
ตอบ 1. ช่วยให้ผู้ปกครองมีความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็ก
2. ช่วยให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการอบรมเลี้ยงดู
3. ช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจถึงผลของการกระทำของตนเองที่จะมีต่อเด็กอันจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของตนเอง
4. ช่วยให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการจัดการศึกษาในระดับปฐมวัย
5. ช่วยให้ผู้ปกครองมีความรู้และฝึกทักษะ
เทคนิคและวิธีการจัดสภาพแวดล้อมภายในบ้านที่จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้
ให้เป็นไปอย่างถูกต้อง
6. ช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาปฐมวัย
และการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและผู้ปกครอง ซึ่งจะมีผลดีต่อตัวเด็กโดยตรง
2) ในสถานศึกษาปฐมวัยสามารถดำเนินกิจกรรมการให้ความรู้ผู้ปกครองในลักษณะหรือรูปแบบใดบ้าง
จงอธิบาย และยกตัวอย่างของกิจกรรม
ตอบ แบบเป็นทางการ ก็จะเป็น การบรรยาย การโต้วาที การอภิปราย การพบปะสนทนา
แบบไม่เป็นทางการ ก็จะเป็น การสังเกต การระดมสมอง การเยี่ยมบ้าน เป็นต้น
ให้ความรู้โดยใช้แบบสอบถามสำรวจจความคิดเห็นก่อนนำเนื้อหาที่ผู้ปกครองอย่างรู้มาให้คำแนะนำ นำข้อมูลที่ควรส่งเสริมลูกในเมื่ออยู่บ้านควรเป็นเช่นไรมาให้ข้อมูล ถ่ายทอดผู้ปกครอง
เช่น สำรวจมาแล้วผู้ปกครองสนใจเรื่อง การที่เด็กช่วยเหลืองานบ้านควรฝึกอย่างไร ก่อนอื่นเราต้องหาข้อมูลที่เกี่ยวกับงานบ้านที่เด็กสามารถทำได้ง่ายๆ วิธีการที่ทำให้เด็กสนใจและเต็มใจที่จะช่วยเหลืองานที่บ้านอย่างเต็มใจ พ่อแม่ควรมีวิธีการพูดอย่างไร ควรมีการจูงใจเช่นไรที่จะทำให้เด็กเกิดความสนุกระหว่างทำงาน เป็นต้น
แบบไม่เป็นทางการ ก็จะเป็น การสังเกต การระดมสมอง การเยี่ยมบ้าน เป็นต้น
ให้ความรู้โดยใช้แบบสอบถามสำรวจจความคิดเห็นก่อนนำเนื้อหาที่ผู้ปกครองอย่างรู้มาให้คำแนะนำ นำข้อมูลที่ควรส่งเสริมลูกในเมื่ออยู่บ้านควรเป็นเช่นไรมาให้ข้อมูล ถ่ายทอดผู้ปกครอง
เช่น สำรวจมาแล้วผู้ปกครองสนใจเรื่อง การที่เด็กช่วยเหลืองานบ้านควรฝึกอย่างไร ก่อนอื่นเราต้องหาข้อมูลที่เกี่ยวกับงานบ้านที่เด็กสามารถทำได้ง่ายๆ วิธีการที่ทำให้เด็กสนใจและเต็มใจที่จะช่วยเหลืองานที่บ้านอย่างเต็มใจ พ่อแม่ควรมีวิธีการพูดอย่างไร ควรมีการจูงใจเช่นไรที่จะทำให้เด็กเกิดความสนุกระหว่างทำงาน เป็นต้น
3) นักศึกษามีแนวคิดอย่างในการใช้บ้านเป็นฐานของการให้ความรู้ผู้ปกครอง
ตอบ 1. การใช้บ้านเป็นฐานในการเรียนรู้ (home base) เป็นการจัดกิจกรรมให้ความรู้กับผู้ปกครองถึงที่บ้าน เช่น การเยี่ยมบ้าน การส่งจดหมาย เอกสารถึงบ้าน การจัดทำโฮมสคูล (Home School)
2. การใช้โรงเรียนเป็นฐานในการเรียนรู้ (school base) เป็นการจัดกิจกรรมความรู้ให้ผู้ปกครองที่โรงเรียน เช่น การจัดแสดงผลงานเด็ก การประชุม การจัดสัมมนา การจัดนิทรรศการ การจัดมุมผู้ปกครอง
3. การใช้ชุมชนเป็นฐานในการเรียนรู้ (community vase) เป็นการเผยแพร่ความรู้ผ่านชุมชน เช่น หมู่บ้าน วัด โบสถ์ มัสยิด วิทยุ โทรทัศน์ ระบบอินเตอร์เน็ต วารสาร นิตยสาร สื่อสิ่งพิมพ์ ฯลฯ ซึ่งกิจกรรมที่จัดโดยผ่านชุมชนประเภทต่างๆ พ่อแม่ ผู้ปกครองสามารถเลือกเรียนรู้ได้ตามความสนใจที่สอดคล้องกับสภาพทางครอบครัว สังคม และวัฒนธรรมของตนเอง นับเป็นแนวทางให้ความรู้ที่เหมาะสมกับผู้ปกครองในสังคมยุคปัจจุบันมากขึ้น
แนวคิดที่ได้คือการจัดกิจกรรมให้ผู้ปกครองเป็นสิ่งที่ทุกครอบครัวสามารถนำไปใช้กับเด็กได้เพื่อเป็นการส่งเสริมพัฒนาการให้เด็กตรงตามกับช่วงอายุของเด็ก
4) องค์ความรู้ที่จำเป็นในการให้ความรู้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยเกี่ยวข้องกับเรื่องใดบ้าง
ตอบ เรื่องการดูแลเด็กให้มีพัฒนาการตรงตามช่วงอายุและพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน การดูแลให้ความรู้กับเด็กที่ถูกต้องสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีได้ทั้งที่โรงเรียนและอยู่ที่บ้าน










ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น